| 
			 №  | 
			
			 Тематика й форми проведення  | 
			
			 Дата  | 
			
			 Відповідальний  | 
			
			 Примітка  | 
		
| 
			 Нормативно-правове та інформаційне забезпечення попередження насильства та булінгу  | 
		||||
| 
			 1  | 
			
			 Підготовка наказу «Про запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти»  | 
			
			 Останній тиждень серпня  | 
			
			 Директор  | 
			|
| 
			 2  | 
			
			 Підготовка наказу «Про порядок дій персоналу при зіткненні з випадками булінгу (цькування) в закладі освіти»  | 
			
			 Перший тиждень вересня  | 
			
			 Директор  | 
			|
| 
			 3  | 
			
			 Наради з різними категоріями працівників з питань профілактики булінгу (цькування): 
  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Дирекція Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькування)  | 
			|
| 
			 4  | 
			
			 Обговорення та прийняття правил поведінки в групах/класах, оформлення правил у вигляді наочного стенду  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Дирекція Педагог-організатор Лідери учнівського самоврядування  | 
			|
| 
			 5  | 
			
			 Організація механізмів звернення та встановлення інформаційних скриньок для повідомлень про випадки булінгу (цькування)  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Педагог-організатор Класні керівники  | 
			|
| 
			 6  | 
			
			 Створення розділу з профілактики булінгу (цькування) у річному плані закладу й оновлення інформації та нормативних документів на сайті закладу освіти; внести зміни у Статут закладу освіти  | 
			
			 Останній тиждень серпня  | 
			
			 Директор Заступник директора з виховної роботи Відповідальний за роботу сайту закладу  | 
			|
| 
			 7  | 
			
			 Підготовка методичних рекомендацій (інструктажів) для педагогів: - з вивчення учнівського колективу; - з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 8  | 
			
			 Оформлення тематичного стенду та класних куточків з відповідною тематикою  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Педагог-організатор Класні керівники  | 
			|
| 
			 9  | 
			
			 Підготовка тематичних буклетів за участю старшокласників  | 
			
			 жовтень  | 
			
			 Педагог-організатор  | 
			|
| 
			 10  | 
			
			 Перевірка інформаційної доступності правил поведінки та нормативних документів з профілактики булінгу (цькування)  | 
			
			 жовтень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 11  | 
			
			 Інформаційна акція для старшокласників  | 
			
			 листопад  | 
			
			 Педагог-організатор  | 
			|
| 
			 12  | 
			
			 Виступ на загальношкільних батьківських зборах з профілактики булінгу (цькування) в учнівському колективі  | 
			
			 листопад  | 
			
			 В.о.директора Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 13  | 
			
			 Залучення до спільної роботи районні служби, що займаються питаннями булінгу  | 
			
			 Вересень Протягом року  | 
			
			 Директор Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 Робота з вчителями та іншими працівниками закладу освіти  | 
		||||
| 
			 14  | 
			
			 Проведення навчальних семінарів для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) та заходів реагування.  | 
			
			 Жовтень березень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 15  | 
			
			 Інструктивні наради з питань профілактики булінгу (цькування) з допоміжним та технічним персоналом.  | 
			
			 Вересень січень  | 
			
			 Директор Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)_  | 
			|
| 
			 16  | 
			
			 Тренінг для вчителів щодо запобігання булінгу (цькування) у закладі освіти  | 
			
			 жовтень  | 
			
			 Директор Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 17  | 
			
			 Співбесіда з класними керівниками за результатами діагностики класного колективу  | 
			
			 листопад  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 18  | 
			
			 Консультування класних керівників з питань протидії булінгу  | 
			
			 Протягом року  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 19  | 
			
			 Використання можливостей навчальних предметів (право, історія, література, фізкультура, громадянське виховання) та міжпредметних зв’язків  | 
			
			 Протягом року  | 
			
			 Дирекція Учителі-предметники  | 
			|
| 
			 Робота з учнями  | 
		||||
| 
			 20  | 
			
			 Проведення тренінгів для старшокласників з розвитку навичок спілкування та мирного вирішення конфліктів  | 
			
			 Протягом року  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 21  | 
			
			 Тиждень толерантності (у рамках декади з правових знань): -Імітаційна гра для молодших школярів «Якщо тебе ображають». -«Вчимося бути толерантними» (тренінг). -«Не смійся з мене» -тематичні виховні години -інформаційна акція «Що таке булінг?» -Оформлення тематичної виставки у бібліотеці - Створення тематичного буклету  | 
			
			 01-13. 12 07.12 08.12 07-13.12 07-08.12 До 01.12 Протягом декади  | 
			
			 Педагог-організатор Класні керівники 1-4 класів Класні керівники 5-11 класів Класні керівники 1-11 класів Педагог-організатор бібліотекар Педагог-організатор  | 
			|
| 
			 22  | 
			
			 Відкриття шкільної служби підтримки  | 
			
			 жовтень  | 
			
			 дирекція Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 23  | 
			
			 Залучення учнів до позашкільної роботи, спільна робота з громадськими організаціями й установами  | 
			
			 Протягом року  | 
			
			 дирекція Педагог-організатор Класні керівники  | 
			|
| 
			 Робота з батьками  | 
		||||
| 
			 24  | 
			
			 Тематичні загальношкільні батьківські збори  | 
			
			 листопад  | 
			
			 дирекція Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 25  | 
			
			 Підготовка пам'ятки для батьків про порядок реагування та способи повідомлення про випадки булінгу (цькування) щодо дітей, заходи захисту та надання допомоги дітям  | 
			
			 жовтень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 26  | 
			
			 Тематичні батьківські збори в класах  | 
			
			 жовтень  | 
			
			 Класні керівники  | 
			|
| 
			 27  | 
			
			 Консультування батьків щодо захисту прав та інтересів дітей  | 
			
			 Протягом року  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 Моніторинг освітнього середовища закладу освіт  | 
		||||
| 
			 28  | 
			
			 Самооцінка закладу освіти за показниками безпеки, комфортності, інклюзивності  | 
			
			 Вересень Грудень травень  | 
			
			 дирекція  | 
			|
| 
			 29  | 
			
			 Анонімне анкетування учнів 5-11-го класів про випадки булінгу (цькування)  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 30  | 
			
			 Анкетування батьків про безпеку в закладі освіти  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 31  | 
			
			 Діагностика стосунків у закладі освіти. Анкетування учнів та вчителів  | 
			
			 вересень  | 
			
			 Дирекція Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню)  | 
			|
| 
			 32  | 
			
			 Аналіз інформації за протоколами комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти  | 
			
			 за необхідн.  | 
			
			 Дирекція Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти  | 
			|
| 
			 33  | 
			
			 Підготовка звіту про виконання заходів про виконання плану заходів з запобігання та протидії булінгу  | 
			
			 грудень травень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти  | 
			|
| 
			 34  | 
			
			 Узагальнення всіх методичних й інформаційних матеріалів, що сприяли підвищенню рівня роботи з даного питання  | 
			
			 червень  | 
			
			 Уповноважена особа з питань запобігання та протидії булінгу (цькуванню) в закладі освіти  | 
			|
		Новини проекту
		
	
	Новий навчальний рік!
			
		Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
			
		Новий навчальний рік!
			
		Найзахопливіші детективи для підлітка
			
		Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
			
		Що робити, якщо болить поперек
			
		Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
			
		Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
			
		Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
			
		Хто такий Зевс?
			
		Вивчаємо англійську за допомогою читання
			
		Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
			
		Як обрати надувний басейн?
			
		Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
			
		Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
			
		Options for checking articles and other texts for uniqueness
			
		Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
			
		Столична Ювелірна Фабрика
			
		Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
			
		Чим привабливий новий Айфон 14?
			
		Розширений пакет за акційною ціною!
			
		iPhone 11 128 GB White
			
		Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
			
		Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
			
		Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
			
		Роздруківка журналів
			
		Either work or music: 5 myths about musicians and work
			
		На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
			
		Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
			
		Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
			
		БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
			
		Вітаємо з Днем Вчителя!
			
		Портал E-schools відновлює роботу
			
		Канікули 2022
			
		Підписано меморандум з Мінцифрою!
			
		
										
										
									
									
    План організації роботи із запобігання й протидії булінгу в Мізяківсько-Хутірському ліцеї на 2023-24 н.р.
				
Дата: 23 жовтня 2023 о 12:34
			
			
				
					Автор:
					Коливайло І. В.
				
			
		Коментарі:
	
	
	
		
            Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.